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基于ASP.NET的大学城一卡通系统的设计与实现

文章出处:http://www.singbon.com 作者: 人气: 发表时间:2011年09月16日

[文章内容简介]:基于大学城“社区管理政府化、教育资源共享化、基础设施市政化、师生生活社会化、运转机制市场化”等特点,我们在分析了目前各大学城内一卡通系统应用的基础上提出了“基于ASPNET的大学城一卡通系统的设计与实现”。

    摘 要:基于大学城“社区管理政府化、教育资源共享化、基础设施市政化、师生生活社会化、运转机制市场化”等特点,我们在分析了目前各大学城内一卡通系统应用的基础上提出了“基于ASPNET的大学城一卡通系统的设计与实现”。

    随着我国教育事业的飞速发展,国家对教育的信息化建设日益重视,为校园信息化、数字化建设带来 难得的发展机遇;而由于网络技术的普及和现代无线感应技术的不断发展完善,智能卡IC卡)已经存众多的领域得到了广泛应用;目前.各高校原有的消费和管理模式已不能适应新的发展要求,为了解决这一问题,校园“一卡通”系统应运而生。

    所谓校园一卡通是指基于校园网,采用成熟进的非接触式IC卡实现数据采集而建成的校园数据管理应用平台.

    1现有大学城一卡通系统存在问题分析

    2000年9月,位于河北省廊坊经济技术开发区的东方大学城正式“开城”,成为国内第一家大学城。基于大学城“社区管理政府化、教育资源共享化、基础设施市政化、师生生活社会化、运转机制市场化”等特点,随后,一股大学城建设热潮在全国各地悄然兴起。

    国内各大学城自开始建设以来,一直就在推进信息化、数字化建设,当前,各个高校都把校园一卡通建设纳入数字化校园的建设项目中,校内一卡通系统的应用已日趋成熟,但在跨学校、在整个大学城区的应用还处于起步阶段。以上海松江大学城为例,松江大学城一共由七所大学组成:上海外国语大学、上海对外贸易学院、上海立信会计学院、华东政法大学、东华大学、上海工程技术大学、上海视觉艺术学院。在大学城内,各个学校的学生可以选修不同学校的课程,可以共享大学城内各学校的一些教学资源,但是,我们来看一下整个大学城一卡通系统的应用情况:七所大学都和中国工商银行联合发布了校园卡,但是,除了 肖费功能可以在整个大学城即各个学校食堂和城区内的消费场所通用,其它功能如卡片管理、会议管理、门禁管理、考勤管理等基本上还是只能在本校使用,究其原因,主要有以下几个方面:

    1.1各学校、部门根据自己要求从不同厂家引进相应子系统并在内部使用,各子系统开发技术与规范不统一,校园卡在不同子系统中无法兼容,资源不能合理配置和共享;
    1.2各子系统无统一归口管理、无统一规划,子系统间管理和协调成本较高。

    2大学城一卡通系统建设的目标

    希望通过一卡通系统工程的建设,实现大学城内部管理的现代化,科学化、程序化和自动化,提高城区内各个学校的管理水平和运作效率。通过一卡通系统的提供的各项功能,为大学城的工作人员创造一个方便舒适的工作环境,为大学城的教师和学生提供周全便利的各种服务。一卡通系统的建立将帮助整个大学城提高工作效率、节省资源、增加附加值,适应未来社会的进步和发展。大学城一卡通系统的具体目标是:

    2.1实现大学城内师生及工作人员在大学城内部使用校园卡能“一卡通”:门禁、消费、会议签到、培训、住宿登记、会议室使用、自助查询一卡通用。
    2.2建立一个符合大学城统一身份认证架构的校园卡平台,可使用校园卡与生物特征识别等身份识别手段,为相关系统提供个人身份识别等应用服务,具有良好的扩展性和可集成性。

    3大学城一卡通系统详细设计与实现

    “大学城一卡通”系统的设计,旨在运用智能卡技术.以先进的管理理念为指导,以方便持卡人的学习、生活和提升学校的现代化管理水平为重点,集多种功能于一卡提高大学城的管理水平.真 实现“一卡在手,走遍大学城”的构想。

    由于系统所采用的IC卡不仅要起到身份识别的作用,同时义要具有消费 的功能,所以采用灵活而开放的设计原则,以使系统结构具有良好的开放性和扩展能力的同时,义要注意个人账户及系统数据的安全、系统允许大学城各个学校对整个一卡通系统的各个子系统进行自由组合。系统正式运行后,可分阶段地扩大规模,逐步形成统一的管理行为。

    3.1系统总体构架的设汁与文现

    一卡通系统基于微软的.NET平台实现,总体架构采用分层摸式实现了基于B/S结构的三层结卡勾:Web表现层、业务逻辑曾和数据访问层;上述三层分别采用.NET中ASPNET2.0、datemodel、ADO. NET等技术实现,底层采用IIS6、SQL Server 2005等应用、数据服务器支持。

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本文关键词:大学城一卡通,校园一卡通,一卡通系统,一卡通
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