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校企合作 打造高效节水两型校园

文章出处:http://www.singbon.com 作者: 人气: 发表时间:2022年01月27日

[文章内容简介]:构建节水型社会,节水护水与育人缺一不可。高职院校教学科研任务繁重,人员高度集中,本身就犹如一台全力运转的耗水机器,又承担着教书育人的社会重担,如何将自身打造为节水型高校的同时,还让“两型”理念在学子们心中生根发芽?

构建节水型社会,节水护水与育人缺一不可。高职院校教学科研任务繁重,人员高度集中,本身就犹如一台全力运转的耗水机器,又承担着教书育人的社会重担,如何将自身打造为节水型高校的同时,还让“两型”理念在学子们心中生根发芽?

湘潭医卫职业技术学院在不断探索中形成一道可复制、可借鉴、可推广的节水教育管理经验。

数据显示,2017年,湘潭医卫职院全校年用水总量817341吨,人均年用水量68.1吨,远超出《湖南省用水定额地方标准DB43/T 388-2020》“高等教育大学(含专科院校)人均45吨/人/年”的标准值。但到2019年,学校在扩招720人的情况下,全校生均用水量便下降至43.01吨,降幅达36.84%。

这是如何做到的?

向创新要水 校企合作合同式节水

作为一所办学历史悠久的高校,湘潭医卫职院房屋楼栋较为陈旧,许多房屋为上世纪七八十年代所建,节水型器具普及率不高,供水管网布置情况复杂,导致用水监控困难,“跑冒滴漏”问题较为严重,水资源浪费较大。

为节约用水,促进两型校园建设,2018年,湘潭医卫职院开始深入实施节水工程,经过学校校长办公会研究,最终决定以校企合作的方式,引进长沙市景盛管线技术有限责任公司,以分享节水效益的方式合作开展节水工作。

合同首签三年,合作的第一步,湘潭医卫职院就在公司的协助下,精确理清了学校的供水管网图。由于学校建设时间久远,原有的供水管网图纸存在管线缺失、供水管线连接关系错误、新增管线数据未及时更新等问题。公司通过对照原有资料,结合现有管网铺设情况,为学校本部及河西校区供水管网绘制出完整的CAD电子版管网图纸,为管网建设、维护、维修提供了科学的依据。

同时,为清楚掌握学校日常运营管理各环节的用水情况,还在学校原有一级接水点上加装国内一线品牌远传水表,并根据用水性质,细化流量监控区域,加装二级远传水表。借助新建立的流量监控平台,学校用水情况总体最终实现准确监控。

在解决水资源有效管理的基础上,湘潭医卫职院对校园内公共区域内用水设备进行勘察摸底,将耗水型或已损坏的设备全部更换为节水型设备,并对老旧设备进行升级改造。同时,学校每季度定期对供水管网漏损及楼栋用水损耗情况开展巡查工作,及时查明供水管网的明、暗漏点及用水设备的损耗情况,及时维修处理。并采用电子听漏仪探漏、管道内部声学测漏仪测漏等先进技术手段,根据不同条件及环境要求,对地下供水管网探漏,以确保对隐蔽管网全面精确的监控,杜绝“跑、冒、滴、漏”现象,极大地节约了水资源。

通过加强节水管理,加大节水器具、供水管网流量监控设备改造投入等一系列具体措施,湘潭医卫职院一举由过去的节水困难户蝶变为节水型高校,以学校2017年用水量817341吨作为对比,仅2018年10月至2019年9月的一年多时间里,学校就实现节约水300303吨,直接节约的水费开支就大概有79.6万元。

向制度要水 节水制度覆盖无死角

节约用水,管道漏了,阀门旧了,可以用技术手段去弥补,但缺乏节水管理目标和节水手段,就需要用科学完善的制度来补充了。

在与公司开展合同制节水的同时,湘潭医卫职院也通过明确节水领导机构,制定节水目标、节水制度和考核指标等一系列规章制度,以科学严格的节水管理制度,将水资源“跑、冒、滴、漏”封堵在每个环节的源头。

湘潭医卫职院后勤基建处负责人张普强介绍,自开展节水型高校建设以来,学校就第一时间成立了以分管副校长为组长、涉及工作的3名副校长为副组长、部门负责人为成员的创建节水型高校工作领导小组, 负责节水型高校创建组织领导和创建协调工作。为推进工作落实落地,学校还制定了《节水型高校建设实施方案及年度实施计划》,根据学校节水目标,制定学校各部门节水考核指标。

同时,以《节水型高校建设实施方案及年度实施计划》明确的各项任务目标为依据,湘潭医卫职院还先后制定《节水管理机构和节水管理人员职责》《生活用水计量、统计、设施设备维修管理办法》等规章制度,规范各部门、住户的节水职能,细化节水管理措施,加强监督检查,使各项节水制度落到实处。

制度实施落地有声,也带来全校上下的节水新面貌。张普强介绍,向制度要水,也要来了学校后勤人员的压力与责任,但压力与责任的背后,是让节水措施走在前,节水服务上做到“急事急办、特事特办、难事盯办,如实反馈”,学校用水报修案例逐年下降,报修完结率连续达到100%,在全面提升学校教职员工与学生的学习生活质量的基础上,连续三年达成预期节水目标,仅后勤部门就直接节约水费30多万元。

向教育环节要水 为学生打造理想节水课堂

节约用水,从我做起。节水目标的实现,既要靠行之有效的节水措施,更要靠深入人心的节水行动自觉。作为学生步入社会前的孵化场,湘潭医卫职院将节水作为一门重要的课堂,进行知识宣讲教育,并将节水教育纳入学生行为准备、德育考评体系,从细节上引导学生变身成为一个又一个“节水达人”。

因此,在教学过程中,节水成为湘潭医卫职院学生们的一趟必修生活课、品德课。学校组宣部在校园交通要道、食堂、教室、实训室、公寓等公共区域,以悬挂宣传横幅、橱窗展板、张贴标语等多种形式,结合校园网通过平面宣传栏多种形式广泛宣传关于建设节水型社会的重要性和紧迫性,宣传创建节水型学校和开展节约用水工作的重要意义,引导广大师生参与创建活动。学校学工处引导设立学生义务节约用水宣传机构,并在学生群体中广泛开办节水小课堂,组织开展节约用水知识竞赛、节水知识讲座等活动,让节约用水意识深入人心,让节约用水知识人人知晓,让全校师生从思想上认识到自己在建设节水型高校中的作用,树立起从我做起、从点滴做起的良好意识和厉行节约的责任感。

“在学校里,我们真正了解到湖南这个水资源丰富的省份,其实也非常缺水,从细节做起,我们也可以为可持续发展献上一份力。”湘潭医卫职院护理学院周同学说,过去用的传统式水龙头,一打开水冲力十足,到处飞溅,洗个手都被冲一身水,到现在,学校里基本上都换装了节水龙头、节水厕具等节水设备,学生们用得更加舒心。同时,通过观看宣传片,参加节水知识讲座,不少同学也改掉了过去不好的习惯,比如用水时水龙头只开一半,寝室打扫卫生时,用清洗过洗衣服的水先拖一遍地等等。

张普强介绍,当前学校开办的21个医卫类专业(方向),一共有在校学生13000多人,除去学生日常生活中的必需用水,教学、实验过程中的清洗清洁用水也同样不容小觑。让节水理念深入人心,不仅事关现在,更是放眼未来。

下一步,湘潭医卫职院还将围绕两型校园建设的要求,在满足日常使用要求和给排水正常运行的前提下,进一步加强节水管理,通过继续开展合同节水服务,依靠科技进步、采取有效措施进一步提高水资源的有效利用率,强化巩固节水成效。并不断加大节水设施设备的推广使用。其中,学校医学综合实训大楼新增雨水中水收集灌溉系统,收集雨水中水用于绿化灌溉的项目正在紧锣密鼓推进实施,有望在2021年底之前完成。

 

本文关键词:节水两型校园
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